，不急不躁、恭敬如旧。先生微微颔首，三年不见，眼前少年少了一份躁动，多了一份稳重，心性涵养异于同龄人，细细打磨倒是可造之材。
“子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。”先生捋胡忽然开口。
刘宏立答曰：“时光如流水，日夜不停的流去，圣人教导我们需珍惜每时每刻。”
“君子九思。”
“视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”
“………”
“………”
先生提问，学生作答，不觉间问答过百，先生失声大笑，甚是满意的点头道：“好，好，三年时光学业未废。宏立，汝果然资质过人，比之昔年王秀才，犹而过之啊。”
“先生谬赞了！”刘宏立拱手道。
得赞不骄、谦和沉稳，三年不见，未想到少年给了自己这般惊喜，老先生甚感欣慰，平日淡雅拘谨的面容，今日难得的情高而笑，覆情而收后，先生沉声道：“学而不罔，吾心甚慰。汝既有心求学，吾何须拦也？”
刘宏立闻言，再次行礼，其不以物喜、不以己悲的心态，礼足语敬的说道：“学生多谢先生！”顿了顿，他又道：“学生还有一事，闻县试还有三日，学生不敢自大，也愿一试，不知先生能否予以推荐信？”
“呵呵，我道你为何入学堂，原为此事。”先生未有愠怒，华阳县小，刘宏立难得是个俊才，私塾授课，其本意便是为圣道教习育人、发掘人才，先前考究，知这少年过县试不难，遂开口说出两字：“可也！”
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