球）、gohiking（去爬山）、eatingchicken（吃鸡腿）、playcomputergame（打电游），然后让这一组同学，在台上用肢体语言表达纸条上的意思。台下的同学用“现在进行时”来猜测他们正在做什么。猜中的同学给予小小的奖励，这样在游戏当中加深了他们对“现在进行时”的理解，又同时激发了他们的学习积极性，做到了在轻松的气氛中学到知识。
www.cmfu.com发布还有一种方法就是随机教学，比如说：炎炎夏日，同学们都昏昏欲睡，这时我们是不是可以放一首悠扬的乐曲，来唤醒他们呢？又比如在上课过程中，突然天气骤变，电闪雷鸣，学生的注意力一下子就被吸引过去了。作为老师，在这时候是不是可以放下手中的课本，陪同学一起看看天，然后说：“Oh！It’sgoingtorainheavily.”（天要下大雨啦！）然后，把这个句子写在黑板上，让同学们对着天空大声地说出这个句子。
www.cmfu.com发布总的来说，课堂教学过程是灵活多变的，课前我们有了精心备课，在课堂上我们也要细心观察学生的学习状态，适时地出调整。紧紧地抓住他们的注意力，使他们“爱上”英语课。
www.cmfu.com发布三、互动交流
www.cmfu.com发布教师和学生之间，能否建立起和谐、融洽的师生关系，直接影响着教学目标的实现。所谓：“亲其师才能信其道。”如果学生对这位老师有好感，他们便会对这位老师的课感兴趣，因而肯下工夫学好这门课。因此，与学生建立良好的互动交流，我觉得可以从两个方面着手。
www.cmfu.com发布首先是课堂内的互动交流。用简单的提问引出学生们感兴趣的话题，然后鼓励他们在课堂中用简单的句子来描绘周围的事物。应尽量避免老师自弹自唱，也忌讳总是喊某些好同学回答，要尽可能地照顾全班同学。让那些能力较差的学生也能感受到老师的关怀，从而