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英语教学中激发学生学习兴趣(2 / 5)

好奇心,学生处于一种兴奋状态,课堂收到了良好的效果。

www.cmfu.com发布我们要认识到一堂优秀的课是从教师的精心准备开始的,我们一定要用心挖掘教材、设计教法、揣摩学生心态,才能设计优良的“课堂”,促使学生愉快的学习。

www.cmfu.com发布二、激活课堂

www.cmfu.com发布养学生正确的学习心态,树立正确的学习观,养成良好的学习习惯,是我们教师在教学当中必须要做的工作。要不断的培养学生自主学习的心态、回报社会和父母的心态、谦虚的心态、先付出后收获的心态。在教师循循善诱给学生们讲这些大道理的时候,绝大部分的学生都懂得,也下决心努力去做。但他们还是孩子不可能保证每节课都能认真听讲,不开小差,就要求我们教师在教学形式上多下工夫。如何才能使英语教学不感到枯燥,如何才能激活课堂呢?我一直在思考着这一问题。

www.cmfu.com发布在单词和词组教学中,最好不要脱离他们的语境,例如:我们在学习lookout(小心)这个词组前,曾给同学们讲了一则笑话,一个不太懂英文的法国人去一家英国餐馆吃饭,他坐在靠窗户的座位旁,突然听到有人说:“lookout!”误认为向外看,当他把头伸向窗外时,突然一盆水泼在了他的头上。从这则笑话当中,同学们就记住了lookout应当是小心,而不是向外看。然后可以进行单词的扩展,比如:可以把它的近义词becareful、takecare一同教给学生。还可以把一些与look有关的词组列举出来,增加他们的词汇量。

www.cmfu.com发布其次,在游戏当中学习英语句子也是吸引学生兴趣的好办法。在教“现在进行时”的时候,我们也可以用游戏的形式。叫一组同学站到黑板前面,然后每人塞给他们一张小纸条,不能互相看,也不能给告诉他人。上面写有各种各样的动作,如playingbasketball(打篮

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