?学习应从兴趣入手，学习英语更需兴趣的参与，《新课标》引领下的英语课堂，灵活多变的教学方法和新型教学理念、老师饱满的教学热情和扎实的业务水平、现代化的辅助设备是激发学生学习天赋和学习兴趣的良好手段。它们都有利于培养学生学习积极性，发展学生的创新能力，调动学生的主观能动性。根据本人多年英语教学的经验，我认为可以从以下几个方面入手来提高学生学习英语的兴趣。
www.cmfu.com发布一、精心备课
www.cmfu.com发布对于每位教师来说，精心备课是上好每一堂课的前提。在此过程中既要备教材，也要备学生。新教材强调交际和交流，每一个单元都和现实生活密切相关，每个环节都配备了大量的口语练习资料，强调学生自己练习，自己揣摩，与同学之间互动交流。因此对于教学过程当中的每个环节都要精心设计和准备，那么我们可以选择一些什么东西“备”给学生呢？教师可根据相关的教学内容，有意识的在课前五分钟讲讲英语幽默故事；在黑板上写一则英语谚语；或选择性的为同学们准备一些英语topics（话题），如谈谈天气，谈谈家庭成员，谈谈心情，谈谈一日经历，请全班同学都来参与，即使讲得不完美也没关系。老师可以补充，这样做可以非常自然的导入正课的学习。另外，我们也离不开现代教学辅助设备，如录音机、与教学配套的VCD、多媒体教学课件。它们有声、有画，带给学生以感官享受，吸引注意力。还有一种更为直接的办法，就是使用直观教具。例如：我在上初二英语第八单元的时候，Whatdoyougetforyourbirthday？（你生日时收到了什么礼物？）你打算给你的父母或朋友送什么礼物。当时我就准备了许多学生感兴趣的实物，如名人海报、漂亮的钥匙扣、精致的钱包、可爱的洋娃娃等放在讲台上。当我把这些东西一一拿出来时，不做任何说明，同学们瞪大了眼睛，在互相猜测，老师今天上课要干什么？这样就激发起了他们强烈的