readx(); 最终，还是定下“百工教坊”的名字。
这里针对的对象，是广大平民百姓。
“百工”和“教坊”，都是百姓一听就懂的名字，挺好。
百工教坊办得火热，连刘芒都常来坐坐。
起初，刘芒来是为了捧场。但后来，刘芒却被这里吸引了。
刘芒不是要学百工之术，而是在视察旁听的过程中，在百工教坊活跃浓郁的气氛里，刘芒有所感悟！不仅是学识的增长，刘芒还领悟治国理政的道理！
尤其在贾思勰的农学课上，刘芒感受到从未见过的热烈气氛。
很多目不识丁、憨厚淳朴，甚至可以说木讷的农夫，听课之投入，让刘芒惊讶。
平时羞于开口的农夫们，在课堂上，还能主动提问。
他们提问的问题，除了与高产麦子、棉花等新作物的种植有关，诸如轮作、间作、田间灌溉沟渠的深浅、病虫害的预防等问题，农夫们还提出很多超出贾思勰知识范围的问题。
比如，有种田的大户，关心州郡规划的水利工程，关心近几年预计的旱涝情况。
有些问题，贾思勰无法解答，农夫们还主动跑到郭守敬、郦道元的课堂上咨询、请教。
而最让刘芒感到惊讶的，有一个几乎从不发问，一说话，脸就胀得通红的农夫，竟然询问贾思勰，洛阳什么时候和寿春开战！
也有人关心周围地区的农耕情况，询问朝廷会不会像去年一样，向兖州等受灾地区，提供赈济！
这些农夫，为何关心这些军国大事？
刘芒找了机会，召集了一群农夫座谈。
当朝太尉召开座谈会，有水果，有点心！农夫们受宠若惊。
淳朴的农夫们，哪见过这场面，或是紧张，或是激动，很多人话都说不利索了。
在刘芒循循善诱下，农夫们终于说出各自的关心和忧虑。
那个关心洛阳与寿春开战的农夫，是河内农户。辛勤劳作，家中攒了不少