了人间。
一路边走边看，孔懿甚至离开官道有意前往边远的小村镇，看一看那里百姓生活的状况，问一问当地民风民俗百姓疾苦。
虽然不尽如人意，但孔懿真实地感受到在杨安玄的治理下，百姓的日子比以前好了许多，至少不会吃不饱肚子，四处流离逃难了。
身边弟子感叹道：「雍公有经天纬地之才，希望他能早日结束乱世，将太平盛世带给全天下百姓。」
孔懿听出弟子话语之外的意思，一路行来这样的话语他听到不少，乱世出英雄，安玄已经展露出问鼎天下的能力和实力了。
五月底，孔懿带着弟子来到襄阳，直接要求前去学宫参观。杨安玄、孔鲜等人领着他在学宫中细瞧，孔鲜介绍着每一处的用途。
参观过学宫后，孔懿叹道：「安玄此举当载入史册，先祖当年的梦想能在襄阳学宫实现，愚为天下读书人谢过安玄。」
说着，孔懿整衣向着杨安玄恭恭敬敬地揖了一礼，旁边郭高等人跟着孔懿一样，躬身朝杨安玄揖礼。
众人来到清墨轩歇息饮茶，孔懿断然拒绝了山长的职位，称自己在曲阜亦有数十名弟子，不能前来襄阳授学。而且郭高将学宫打理的井井有条，山长非他莫属。
杨安玄暗松了口气，其实孔懿心中明白，襄阳学宫以后定会成为儒学的丰碑，自己若做这个山长，学宫出来的学子是姓孔还是姓杨。虽然他与杨安玄是翁婿，但涉及权力父子尚不能相容何况翁婿。
不过孔懿答应每隔一年来学宫讲学三个月，顺便到学宫看看书，学宫收藏的那些书籍让他眼热不已，届时他会带孔府的弟子一起前来交流学习。
孔懿提了个建议，他认为学宫不同于学庠，如果连蒙童都教授的话就达不到学宫的目的。在杨安玄的大力推广下，如今县县都有学庠，有的郡中甚至有学院，基层教育完备，如果学宫也收录蒙童有些大材小用了(当时构思有误，借孔懿之口改进)。
这条建议得到郭高、王志等人的赞同，杨安玄从善如流