不作批复的。因此“夹带”在报告中要求批示的内容，就可能变为“泥牛入海”。即便上级机关阅读报告发现了这种“夹带”，告知必须就有关事项另以请示行文，也会因此延误了办事时间，得不偿失。
这一题答到了这儿，算是完成了。
又看了一下时间，用了不到十分钟，照这个速度下去，只需要再有二十分钟，就能把简答题统统答完，着力对付最后一个大题了。
很快的，他开始琢磨起第三道简答题。
第三道简答的题目是：如果你的主管领导和主要领导意见不一致，你如何处理，请结合实际情况说明。
又是一个结合实际情况说明！
他想了想，愈发开始佩服这次的出题人来。按照常理来说，这样的题目，考察的是考生处理复杂人际关系的能力，一般都会放到面试中去。可这次竟然放在了笔试中考，说明出题人还是很具匠心的，把笔试和面试的原有框架打破，全面考察考生的多方位能力，绝对是一种创新。
西京什么样的人会有这样的水平？虽然说是组织部会同人事局、双高中心等好几家联合出题，可是谋议可资于众人，而决断须归于一将，起主导作用的肯定只有一个人。这人绝对是个高人，难道曾经受过王亦选的亲自点拨？
他没敢太多想，眼下还是需要屏气凝神，专心应答才好！
经过短暂的思索，他大概理清了自己的答题思路。
他的脑子很清醒，这样的题目，在答题之前就必须明确一点，不能直接进行“是”或“非”的作答！
这是因为本题一开始就设置了一个无解的圈套！
主要领导，一般是指单位的一把手，说一不二，具有绝对权威。而主管领导呢，一般是单位的副职，分管该项工作。也很厉害，是自己直接的顶头上司。正所谓现官不如现管，官大一级压死人。主要领导虽然霸道，可是毕竟中间隔着一层，直接对着的还是主管领导。所以这两个人，谁都得罪不起，他们的意见如果出现了分歧，这就是摆