又举手了。
生活中她也给人一种天真无邪的感觉。劳动和体育活动，她跟男生一样，每天下午赶到操场里去打篮球，打不成场子也抢一会，让脑子放松一下，甚至跟男孩子混在一起，抢在一起，笑在一起。……
当……墙壁上的时钟清脆地响了九下，两个小时的讨论很快过去了。刘尊严带来的花生豆子也消灭了。周塬就着对刘文莲的介绍，给讨论作总结：
“刘文莲正是比别的女孩子少了许多羞涩和拘束，大胆地质疑提问，主动地去获取知识，加上她明确的学习目标，勤奋和吃苦耐劳的精神，所以她的成绩就总能名列前茅。这是她的学习经验，也是她有别于其他女生的特点。
“进入高中以后，女生的成绩不如男生，这是一种客观存在的教学现象。为什么如此？今晚我们的教研活动就是探究这个原因。大家作了许多分析，也揭示了多种原因，如智力发展过期说、生理差别说、情窦初开说、思维差异说、社会影响说、心理束缚说等等，各个个体的情况各不相同，因而也不能一概而论。我们大家来探究它，是为了向女孩子们负责，更好地有利于引导和教育她们成才。如对于刘文莲我以前在班上也要她介绍过经验，现在我又引导方玉华在向她学习，特意让她担任副班长，逼着她挑战自我，克服拘谨和束缚，自觉主动努力，这次成绩上升了10个名次。我也诚恳邀请同仁们，一道开展这种实验，如果成功可以归结为一种刘文莲现象的模式。”
散会后，周塬留下高二的班主任和沈琼，再开了一阵“教学碰头会”。他先向大家宣读了一封从北京寄来的信，那是齐楚良写的：
“周主任：问大家好！
这次县里抽调我们四人到各地考察，我们有机会了解到一些各地拨乱反正的情况，大开眼界。
我们也了解到一些高考的情况:今年高考仍将于七月七、八、九三天举行，在此间盛传外语将可能以30%成绩进入总分，当然最后以教育部公布的《招生考试大纲》为准，因此要早作准备，外语教