如今操练已是半年，章楶觉得时机还不成熟，所以打算将出兵湟州之事，推迟到明年秋天。
章楶的要求，李宪肯定是不答允的。
李宪道：“官家的意思，让你年内出兵打下邈川城，哪能拖到明年秋天？”
邈川城是青唐第二大城，仅次于青唐城，攻下了邈川就如同攻下了湟州。
不过章楶却显得非常的坚决：“兵未练就，各路将官还未熟悉兵卒，特别是从太学来的武生根本不了解战阵，如何能战？”
李宪道：“经略使去年夏贼一战，出兵前，众皆疑惑，唯独经略使力排众议，何其果断。”
“洮水一战，梁乙埋胆寒，夏人至今不敢谈熙河二字，为何如今却不敢了？”
见李宪以言语相激，章楶道：“此一时，彼一时，当时夏人攻，我守，故能胜之，如今攻守易势，一旦不慎则是全军覆没之局。”
李宪道：“莫非章经略为帅，只能守不能攻？”
章楶道：“不是不能攻，只是兵未练熟，仓促出兵必无胜算。”
无论李宪如何说，章楶反复强调‘兵未练熟’这句话。
章楶编练新军还大量采用，出身太学的武生。
当初章越改革太学，将太学生功课分作经义和治事。
其中治事就有治民，武学，算学，水利，律学，史学等等。太学生除了经义的功课外，必须选一门治事。学习武学的太学生被称作武生。
对于太学生出身的武生，天下各路的宋军说实话都并不待见。
自文武殊途后，武将和文官仿佛两个系统，有着天然的隔阂。这与汉唐那等上马能治军，下马能治民的士人完全不同。
当然宋朝也是基于五代之祸的防范意识，故意让彼此对立，甚至在文官与武将间制造矛盾。
所以这些武生，只有熙河路的宋军愿意接纳。
反正将兵法，已将将不知兵，兵不知将的体系破坏了，形成了训练与作战一体。那么也不在乎读书人领兵治军