折不挠地坚持奋斗，理想终将实现。无论经过多少的艰难险阻，梦想终会实现，这样的正能量让人沉醉啊，蕴含如此正能量的诗歌，更是应该广为传播让大家学习啊，虽然林峰的年纪不大，但是达者为师，我们能够学习解读这样的优秀诗歌，是我们的荣幸，不知道大家以为然否？
或者大家会说现在不都理解了吗？看了你这一篇，但是终究有很多人看不到这一篇，而且教育要从娃娃抓起，毕竟现在大家的思想已经固定了，说句不好听的，道理大家都懂得千千万，可是能够做到一条的又有几人呢？所以，最后呢，希望大家集思广益，一起想想办法，让孩子们能够稳定的学习和理解这优秀的诗歌，当然不仅仅是这一首，还有其他的佳作，有了方法可以通用嘛，谢谢大家！”
要说领导就是领导，作协领导也是领导，好好的一篇分析愣是被他写的长篇大论级别的，从分析到，道理的讲述，条理清晰极了，只是最后的文字真是可谓之意味深长啊！
‘孩子们能够稳定的学习和理解这优秀的诗歌’最简单的方法，通过日常在学校的学习，而在学校学习，若是当做课外题材有些浪费时间，不这样，那又能怎么办呢，继续思考和探讨，而后便会，自然而然的便要探讨到课本教材，其后人们会恍然大悟，把诗歌录入教材，不就省时省力了吗？
这就是姜东坡最终极的目标，把林峰的诗歌录入教材之中，教育更多的人。
当然，这不是他本身意思，他可没这个想法和胆量，毕竟这可能是以民意扭转官意的行为啊！成与不成都不是啥好事儿，没有点儿动力谁愿意干、
这是经过人授意的，人们的力量是无穷的，只是人们从来不知道该怎么很好的利用，但是总有一些人能够很好的把这些利用，于是便有了古时的农民起义和如今帝国的建立。不管怎样使用，民意始终是一把好武器。
授意给姜东坡的幕后忽悠者是陈坤，一位只看作品不看年纪的文坛泰斗级人物。这是他和古清商量的结果，林峰的作品一次又一次给了他