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第四节 遵守纪律的轨道(1 / 4)

学员们很快聚集在铺着柏油的宽大操场上。对于这样的集合,他们每天都不会少于两次。“列队!”随着一声令下,一片无规则的人群立刻排成整齐的N个方阵。每个方阵是一个排,四个排组成一个连,四个连组成一个营,而两个营则编为一个团。“立正!”所有人立刻目视前方。接下来是简单的点名操练:从排长开始,一级一级向上汇报学员的数目,这就是西点的列队训练,也是西点学员的必修课,自从西点成立到现在,200年来无不如此。这种训练的实际意义在于,个人要服从整体、服从部队,服从是第一位的。

服从,在西点人的眼中成了一种必备的美德,已经成了一种观念而植入人心。即便是立场最自由的旁观者,也和大家持一个相同的观念,那就是“不管叫你做什么都照做不误”,这个观念也就是服从的观念。西点人一致认为,服从是军人的神圣使命,不学习服从,学不会服从,不养成服从的观念,就不是一个合格的军人,会对不起自己的一身军装,就不能在军队中立足。1945年6月30日,在准备装入“201档案”的巴顿将军工作能力报告时,布雷利德将军给巴顿写了一个不同寻常又合乎情理的评语:“他总是乐于并且全力支持上级的计划,而不管他自己对这些计划的看法如何。”

服从是自制的一种表现形式。西点军校的作法,让每个人深刻体会到,自己作为一个伟大整体的一分子,哪怕是很小的一分子,具有什么样的意义。

做为西点每一分子的学员,都会强烈地认识到,团队的权威始于何处,个人的权利应止于何处,对上级的服从不只是正确,而是百分之百地正确。因为西点的创立者认为,西点是军校,他培养的人才就是未来的军人,军人是从事战争的人,这种人要执行作战命令,要向设有坚固防御的敌人进攻,没有服从就没有勇往直前的军人,没有服从就不会取得胜利。

有一位西点学员对服从做了非常生动的比喻:“上司的命令,好似发射出去的导弹,在命令面前你无法停止,只有沿着自

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