到了教室，谢写意拿起粉笔就开始讲课:
各位同学，大家好！新的学期又开始了，我是你们语文任课老师谢老师。
李秋明看他一本正经的样子，一下没绷住，噗嗤一笑。
谢写意马上停了下来问他:
怎么了，我这样不行吗？太幼稚了吗？
李秋明摆摆手，示意他继续。
谢写意又接着往下说:
今天我们开始学习三年级的第一篇课文《大青树下的小学》，谢写意一边念一遍把课文标题写在黑板上。
下面，老师先把全文朗诵一遍给大家听，请同学们认真听，跟着老师的声音把生字标记出来:
《大青树下的小学》
“早晨，从山坡上，从平坝里，从……”
念完后，谢写意把生字、词组写到黑板上，说:下面我们把课文生字学一下，跟我读“坝”“坝”……
下面，请同学来读这篇课文，一人一段，从第一段开始，前三句为一段，以句号为标记，想尝试一下的同学请举手示意。
讲台下，李秋明配合的举起手来，模仿着小学生的语气读了一段。
谢写意觉得有点搞笑，赶紧说:
可以了，请坐下
接着又继续讲课:
好的，同学们，下面我们就要进入学习课文的第二个阶段了，讲解课文的中心思想。
文中写到有汉族，傣族，景颇族学生，作者想表达什么意思呢？
请一位同学来回答，大家举手示意:
谢秋明又把手举起来，弱弱的说到:
老师，你说的这个问题太深奥了，小学生“明”不太理解。
谢写意觉得他实在欠揍。
但自己也不能示弱，只能硬着接茬:
好吧！那这位同学请坐下。
老师来告诉大家:
我们中国是一个多民族国家，五十六个民族就像一个大家族。
作者这样写是为了体现了祖国各