当一个大校的儿子被一个摩步兵中尉摁在地上无法动弹时，不知在地上挣扎的这个人怎么想。更何况瑞泽根本没出手，他居然被一个女性文职人员撂倒了，不知道几分钟前他耀武耀威的时候想没想到自己也有今天。
边防区的地势极其崎岖，农民们的村子在山上，合作农场却在山下。喀秋莎想去趟火车站，也得骑马走好久。谁不知道坐车好呢，可这里到处是山，汽车也开不上来。
因为哨所的驻地在村子里，所以说村民们对这五十多名战士都很熟悉。战士们在执勤巡逻的时候，村民们也义务的组成巡逻队，趁休息和农闲的时候帮助战士们巡逻。村民们对部队不陌生，部队的战士们也和村民们相处的很好。
喀秋莎骑马来到农田旁的时候，就有不少孩子跟在她的马后，一边跑一边开心的喊叫了。喀秋莎姐姐对他们来说是个很好的大朋友，每次来到村子里的时候，她总能从自己的皮质公文包里掏出不少好东西。玩具、画报、杂志、课本、学习用具等等等等，只要是孩子们想要的，喀秋莎都能从包里拿出来。如果那个大哥哥也随着一起来了的话，孩子们就会围在他身旁听故事。他会讲的故事可多了，从国内战争到伟大的卫国战争再到大城市的传奇见闻，他似乎什么都知道。
今天喀秋莎大姐姐从皮包里掏出来一摞罐头来分给孩子们，罐头的铝制外壳上涂着绿色的漆，泛着光亮，煞是好看。当然，孩子们并不满足于此，他们拿着之前喀秋莎送给他们的画本，央求着大姐姐读给他们听。
喀秋莎哪能拒绝孩子们的请求呢？他们渴望学习，渴望知识，他们对书中的人物怀着无限崇拜，想要迫切了解他们的故事，喀秋莎自然不能，也不应该打消他们的学习热情。
“……学生们已经习惯有外来人住在他们的舒适的家里。在克拉斯诺顿有着防火瓦屋顶和砖墙的标准式小屋里，在五一村的农舍里，甚至在土房里，——这些小小的寓所在战争最初几个星期里曾因为父兄奔赴前线而显得冷落，——现在都有