杨宁院士立刻察觉到了对方神色变化，眉头一皱。
“说！”
“老师，各方面对这道附加题的反应都还不错。”
中年人小心翼翼斟酌着用词。
只是他这点小心思立刻被杨宁院士看穿了。
“说实话！”杨宁院士声音一沉。
中年人抹了一把额头：“老师，其实……很多人对设置这样一道没有分值的附加题颇有微词，他们说……”
“说什么？”
“他们说这道题除了没有任何意义之外，还会分散考生的注意力。”
“还有吗？”杨宁院士又追问道。
“不少人猜测是不是命题组哪个老家伙犯浑，才弄了这么一道无聊的附加题。老师，他们根本不懂你的良苦用心！”
中年人攥着拳头怒声说道。
杨宁院士似乎早已料到会有这样的结果，反而自嘲一笑：“他们不懂我的用心，你小子就懂了？”
中年人一怔，想了想才说道：“老师是想选拔人才？”
杨宁院士轻轻摇头：“算是吧，但没说到点子上。”
顿了顿，杨宁院士再次说道：“你不觉得仅靠这么一道超纲题来选拔人才，有点儿戏了？”
中年人下意识的点点头：“老师，那您向命题组建议设置这道题的目的是？”
杨宁院士叹了口气：“高考数十年，教育已经走样了，孩子们都成了什么？学习机器？思维僵化，死读课本，无论是老师还是家长，追求的全都是分数！”
中年人有些尴尬，作为教育部门的负责人之一，老师说的这些他又岂能不知。
杨宁院士瞥了中年人一眼：“原本充满幻想的孩子们如今彻底被课本束缚了，睁眼题海，闭眼公式，吃饭上厕所都在背单词！用这种方式教育出来的孩子，除了考分之外，还剩什么？”
“老师，您批评的对！”中年人觉得背后开始冒汗。
杨宁