32分（160+40），里面还有十分的附加题分，那道题涉及到了奥数知识点，全班只有翟达一个人做对。
要知道对毛纺中学大部分学生来说，“附加题”那部分和草稿纸差不多。
打开保温杯，喝了一口茶，呸了两口叶，数学老师开始了今天的正题。
“吴越，站出去！”
半晌后，班级里无人响应。
翟达看向吴越的座位，那里空着，之前他都在看书，此时才意识到某人没来。
数学老师沉默了一会儿，原本不错的心情暗淡了几分：“那就下一个步骤，来几个同学把之前小测卷子发了，今天讲卷子。”
几个前排学生自告奋勇起身，班级里又恢复了乱糟糟的样子，趁这个功夫数学老师说道：
“这次小测，有几位同学进步不小，尤其是翟达，拿到了全班最高分。”
此言一出，全班哗然。
翟达左右看了看...自己也就 />
你们都这么拉么？
要知道理科数学满分 />
非常巧合的是，发翟达卷子的人，正是林舒遥。
捏着卷子的手迟迟递不出去，直到翟达不耐烦了自己拽了回来。
132分。
翟达暗自点了点头。
还不错，衬得上他的努力。
果然，老师不会放过任何一个抓典型的机会，立刻说道：
“你们不要觉得还剩几十天，就已经没有努力的空间了，看看人家翟达，正所谓老骥伏枥，志在千里，神龟虽寿，脖子还长...”
此后巴拉巴拉小魔仙省略800字。
而“老骥”翟达表示，你一个数学老师拽什么文袋子！纯粹自曝其短！
随着之前小测的批改完成，今天一整天基本都在讲各科卷子中度过，而翟达基本每一门课都会被点名一次。
并非每一门都是全班最高分，但每一门都是进步最大的人。
反复被点名，反复被表扬，以至