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第六章 天才?朽木?(3 / 4)

表演方式,总结出自己的观影感想和心得笔记。

金泉秀接过文稿,简单地翻看几页,眼中露出似喜似愁的神色,他抬了抬手,似是想对李政说些什么,但张了张嘴,最终还是微微点头,有些无奈地朝李政挥了挥手。

等李政离开之后,金泉秀凝眉沉思半天,最后似是下了什么决定,找出最近这段时间录下的李政表演录像,驱车向中央大学的校区快速行去。

一个小时后,一间装修古色古香的公寓内,金泉秀和一个年过古稀的垂髯老人相对而坐。

这是一位慈祥的老人,头发梳得十分认真,没有一丝凌乱。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,深邃而明亮,透着一种看破世情、历经沧桑的睿智和明断。

金泉秀朝老人躬身行礼,而后说道:“老师,我最近遇到了一个在表演天赋上十分奇特的学生。”

“喔!呵呵。”

老人笑道:“能被泉秀你说出奇特,看来你这个学生确实有几分特殊啊。”

“是的,老师。”

金泉秀点了点头,对老人说道:“老师,您曾经教导我们,理解力、想象力、感受力和表现力是成为演员的基本条件。而对于一个演员来说,演技表现力的强与弱,直接影响到演员的演戏水平,是成为演员最重要的基础条件。而对于这个学生,我不知道该称他为天才,还是朽木?”

“在演员的其他方面,无论是理解力、想象力、感受力,甚至是模仿能力,他的天赋称之为‘天才中的天才’都毫不为过。但是,在演员的表现力方面,他的表现却极为奇特。对于一些情绪的把握,比如坚毅、果断、刚强等等,他都能做到很好的融入。但对于一些怜惜、悔恨、失落的情感,他的表演却总会给人一种似是而非,有形无神的感觉。对于这个问题,我曾经反复纠正他,却没有一点效果。”

“如果说他在表现力方面没有天赋,他却能很好的融入一些正面的情绪。但如果说他的表现力优秀,在一些有关情爱和负面的情绪上,他的表演又会让

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