，拉着准备远行的青年道长衣角，仰头询问：“师傅此去所为何？”
“青年道长：“平倭寇，济太平。””
“小道童：“师傅何时再回？””
“青年道长微笑：“若回则必是盛世！””
“话落，他轻抚小道童头顶，而后转身毅然离去，徒留背影与声音越来越远：“倘若不回……那便不回了。”
……
热泪盈眶的年轻老师轻呼一口气，扶了扶金丝眼镜，面色激动而又悲伤。
他抬起头，面朝一群同样被触动很深的小孩们说道，“同学们，我们今天的和平，来之不易，残酷的是，当和平来临，那些为国捐躯战士，和无为道长已经看不到这个幸福场景。”
“万家灯火，是他们留给我们最好的彩蛋！”
“祖国会永远记住他们，我们也应该感激他们，是他们让我们过上了和平幸福的日子，是他们赶跑了敌人，让敌人知道，我们的国家无比强大，不容欺辱！”
“记住他们的精神，并将其传承下去，就是我们要做的事情！”
一番话说下来，学生们眼眶全都红了。
唯有一个小女孩，眉头紧紧皱着，好像是有什么话想说。
看着学生们的模样，年轻老师欣慰的点了点头，正色道，“接下来，让我们集体起立，为国之英雄‘无为道长’默哀三分钟！”
“起立！！”
班长带着哭腔的声音响起。
唰...
几十名眼眶通红的小学生全都站了起来。
安静的教室里，时不时还能听到抽泣的声音。
然而，就在这个时候，坐在第二排的一个小女孩却是举起了手，非常认真且严肃的说道，“先别默哀！报告老师，这篇课文写的不对，有很多错误的地方。”
嗯？
课文有错误？
怎么可能？
绝对不可能的！
要知道，能选入课本的文章，都是经过一次次修改和校正的