信在场的同学肯定也是有家人或者亲人在战场上牺牲的，有吗？请举一下手。恩，就是你了同学，来，你站着说一下你对失去亲人的所感。”萧逸完全不怯场开始自由发挥起来，点了一个离他很近的同学。老师在他说完自我简介的时候就想让后面的小孩继续，但是看见萧逸开始讲起了大家对牺牲的父母感情就不在打断，这是人之常情嘛，老师如是想。
“大家好，我叫月光疾风，今年才5岁，我的父亲是在战场上阵亡的，他牺牲的时候我才刚刚2岁，记得在父亲死之前我还只会简单的说话，等我i会叫爸爸的时候但他已经死了，我的妈妈一个人带我到大，她带着我过的十分的辛苦，看见别人有父亲我却没有，每次当我问母亲我的父亲在哪里的时候妈妈总是含着泪告诉我要坚强，等我考入了忍者学校妈妈才告诉我父亲的名字一直刻在慰灵碑上我这时候才知道我的父亲死了......”疾风说着开始不停的哭起来，在场的学生们都似乎有了触动很多人开始哽咽起来，连老师听着疾风的话有些伤心了。
这时萧逸走上前去拍了拍他的肩膀，大声说：“我们为什么而哭？是为了死去的亲人吗，是为了内心的伤感吗，是因为我们的力量不足以保护我们的父母而内疚吗。亲人的死是为了木叶村不受其他国家的忍者打击，我们想想深层次的为什么我们的亲人会阵亡，他们是为了保护我们，为了保护我们更加健康的成长，为了我们不受欺凌，更是为了他们心中的信仰。他们的牺牲，是光荣的;作为他们的孩子，我们也是光荣的。我们是英雄的孩子，我们要继承父母的志愿，并把它发扬和继承下去，所以我们才会坐在这里学习忍术变成一个伟大的忍者，而我们继承的志愿是什么，是木叶村乃至火之国的意愿，是火的意志！你们大声告诉我，我们要继承什么？”
在萧逸的渲染下陷入伤感的小孩们统一回答：“是火的意志！”
“我们是谁？”
“是英雄的儿子，是火之意志的继承人！”
“你们要怎么来继承火的意志？”