尤其是应用型专业培养目标进行符合市场需求的重新定位。”
说不出来就是心里有鬼
这对学校来说，是实实在在的亏损，是现金净额的亏损。
本着教育教学改革的创新实践，华亭外国语大学和炎黄集团当场达成了人才校企联合培养的战略框架协议。
这种进校转专业的事情，虽然学校有转专业的政策，但放在她的身上，难免以后被指指点点的说闲话。
宋儒华的一番论述后，卿云又打开了麦克风，接过了话题，“在我看来，校企联合培养人才的模式，有两大好处。
但后面那个云影基金，她觉得有点过了。
有的人，说好听点，就是喜欢感动自己，说难听点，便是认为舔到最后应有则有。
能让学生都能就业，端着一个好饭碗的学校，才是好学校。
但怎么选
她下意识的看向了臭弟弟，准备现场求助。
戴校长不由自主的摸了摸自己的下巴，暗忖着学校也要调整相应对待唐芊影的态度了。
特别是世纪初，大量设备、材料是需要进口的。
后面的事情，便是顺理成章的顺利了。
他们需要的是，来之能战的牲口。
“小唐同学，不用顾虑那么多，阿拉伯语专业，在学校众多的收分之中，是非常高的。
以她现在的状况，正儿八经的读大学，纯属浪费时间。
臭弟弟的名声，可是很贵的。
与此同时，高校教学科研实验材料、配件、设备维修、维护等费用不断增加，学校日常运行费用持续攀升，生均教育经费拨款增长却相对滞后，学校维持正常运转的资金压力越来越大。
第一，这是学校、企业、学生三方共赢。
以华亭为例，2001年“211”工程一类院校的年生均培养成本分别为24863元。
真逼急了，他们可以去地方机关门口拉横幅。
工程人最不愿意的，就是接学校