第527章 教育和刑法改革(2 / 3)

专门找来几名按摩师给林澈提供按摩护理,这是朱元璋对林澈身体的关心,他希望林澈能够保持良好的身体状态,以便继续给他带来更多的智慧的启示。

这天,朱元璋亲自来到夫子庙府邸,听林澈讲课。

府邸内桌椅摆放整齐,桌上铺着一块华丽的绣花桌布,墙壁上挂着美丽的字画,朱元璋坐在椅子上静静的听着林澈讲课。

林澈讲的是关于教育改革的话题。

“教育是国家的根基,只有改革教育才能培养出更多优秀的人才,推动国家的繁荣和发展。”

“教育改革并不仅仅是改变教材和学校制度,更重要的是改变人们的思维方式和价值观。”

“教育上要鼓励学生的创新思维和自主学习能力,每一个人都有自己的兴趣和天赋,应该给予他们发展的机会,让百花齐放,多样化的教育才能够培养出多样化的人才。”

朱元璋聚精会神的听着,时不时点头表示赞同,他对林澈的思想和讲解十分欣赏,深信这样的改革能够为大明带来新的希望。

课堂上,林澈还提到了关于教育公平的问题,他认为,每一个人都应该有机会接受教育,不论贫富贵贱,都应该平等的享受这个权利。

他鼓励朱樉制定一些措施,保障贫困地区和农村孩子能够平等获得良好的教育资源。

“国家强大不仅仅是靠武力和领土扩张,更重要的要有才华横溢的人才来推动各项事业的发展。”

“只有教育公平,才能让人们看到光明的未来,才能够发展处更多的人才来服务国家。”

朱元璋深感动容,认同林澈的观点,并决定立刻下达一系列教育改革的政令,在全国范围内推广这些新的教育理念。

他情不自禁的道:“先生,你的思想和见识让我深感自己的渺小,我想请教,伱是如何能够超越时代,看到未来的发展方向的呢?”

林澈微笑道:“你先别急着去追寻未来的发展,未来的发展需要扎实的基础,而不是凭空想象和臆测,但是

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