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第二十五章:知识的传承(1 / 4)

随着要塞的稳定运行,星澜开始思考如何让混沌之境和新的世界能够持续发展。他意识到,知识的传承至关重要。于是,他决定在要塞中建立一座巨大的图书馆,收集各种珍贵的书籍和文献。

星澜邀请了混沌之境和新的世界中的学者们来到要塞,共同整理和研究这些知识。他们将知识分类、整理,并制定了一套完善的教育体系,以便更好地传承给后代。

在图书馆的影响下,越来越多的人开始重视知识的学习和传承。混沌之境和新的世界中涌现出了许多优秀的学者和发明家,他们为两个世界的发展做出了巨大的贡献。

随着图书馆的声名远扬,来自两个世界的人们纷纷慕名而来,要塞变得更加热闹和繁荣。

在这些前来求学的人中,有一个名叫莉莉的年轻女孩引起了星澜的注意。莉莉来自混沌之境的一个偏远村庄,她对知识有着无比的渴望和惊人的天赋。

星澜亲自指导莉莉,将自己的经验和智慧传授给她。在星澜的帮助下,莉莉迅速成长,成为了一名杰出的学者。

她开始研究一种能够提高农作物产量的魔法技术,经过无数次的实验和失败,终于取得了重大突破。

这一技术的推广使得混沌之境和新的世界的粮食产量大幅增加,解决了长期以来的温饱问题。

与此同时,另一位名叫汤姆的发明家受到图书馆中古老文献的启发,发明了一种新型的交通工具。这种交通工具利用魔法能量驱动,速度快且环保,大大缩短了两个世界之间的距离。

然而,随着两个世界的发展,资源的需求也日益增长。一些地区出现了过度开采和环境破坏的现象。

星澜意识到这个问题的严重性,决定采取行动。他召集了各方的领袖和专家,共同商讨可持续发展的策略。

在会议上,星澜提出了一系列的措施,包括限制资源开采、推广环保技术、建立自然保护区等。

但这些措施的实施并非一帆风顺。一些势力为了自身的利益,反对这些

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