紧迫。
您提到家中急需资金，而阎老师新近的薪资成为您期盼的救急之源，遗憾的是，直接在校内追讨可能并非最佳途径。
阎老师作为教育工作者，诚信与责任感是其职业基石。
我深知，任何有损师德的行为都将对学生产生不良影响，更会让学校蒙羞。
因此，对于您的合理诉求，我认为应寻求一个双方都能接受的解决方案。
鉴于此，我提议，王平安先生，您能否先移步至办公室外稍作等待？
我将与阎老师进行一场私下而深入的对话，力求找到一个既不影响教学，又能缓解您当前困境的办法。”
待王平安先生离开后，陈雷的眼神变得坚定而深邃，他直接对阎埠贵说：“阎老师，请正面回答我，关于这笔债务，您是否有诚意偿还？若您愿意承担责任，我会尽力协助调解；但若您选择回避，那么按照学校的规章制度，我不得不考虑采取公开措施，以确保公正与透明。”
阎埠贵闻言，脸色瞬间变得复杂，他连忙解释道：“陈校长，请您理解，我并非有意拖延或逃避。
只是今日教学任务繁重，实在难以立即处理此事。我深知对学生的责任重大，不愿因个人事务耽误课程。至于那笔钱，我保证会尽快筹措并归还，只是需要一点时间来安排。”
陈雷严厉地追问道：“还清债务，你需要多久时日？”
“金银与字据的交换，不过眨眼之间，片刻即足！”阎埠贵面露尴尬，辩解着：“实不相瞒，此刻手头拮据，未能即刻备妥银两。”
陈雷语气加重：“那至少先还一部分以表诚意！”
“最小的份额是多少？”
“仅五元而已！”陈雷怒意更盛：“三日前薪资已发，五元也拿不出？”
“你家中下半月，难道要餐风露宿？”