天有不测风云，好景不长，学校来了一个“老鹰画室”，说是与我们学校签合同带学生。我们的老师在带完我们一个学期后就被迫失业了，上了两个星期课后，画室的老师就开始向我们收钱，说是先交2万，后面去集训的时候再交后面的钱。班上分成了两派，一派是和画室签了合同的，另一批是像我一样准备另谋出路或是找一个便宜点的画室的人。同样，他们收了钱过后干脆把画室分成了两个，他们那一边有老师，我们这一边让我们自习。我作为没交钱一边画的还行的人，又咽不下一口气，我就带着他们练习，她也在我这边一起。
我画完我的作业后都会帮他们改画，并给出适当的建议，这在画室里面初学者其实挺常见。我站在她的背后停留许久，她回头问我：“怎么了吗，是哪里画的不对吗？”
我向她摆了摆手，示意她把座位让给我。对于那些我喜欢的事情，我会投入大量的时间和精力去追求完美。所以当我看到她画的线条不够流畅时，内心忍不住涌起一股冲动，想要亲自帮她修改一下。
她似乎察觉到我的意图，乖乖地站起来，把座位让给我。她安静地坐在一旁，目光落在我身上，像是一只温顺的小猫咪。我并没有在意她的注视，全神贯注地投入到修改画作的工作中。在这个过程中，我并没有感到任何压力或不适，因为我真心希望能够帮助她提高绘画技巧。
然而，当我完成修改后，心中却莫名升起一丝愧疚之情。或许，我应该更加耐心地教导她如何改进自己的作品，而不是直接动手替她修改。毕竟，这样做可能会让她产生依赖心理，无法真正掌握绘画技巧。
不过，仔细想想，在画室的那段时光里，我确实有那么一点点私心。尽管我对每个人都一视同仁，但面对她时，我总是情不自禁地想要多关注一些、多帮助一些。也许这就是所谓的偏爱吧！但我清楚地知道，这种偏爱并不会影响我对其他学员的指导方式。我仍然会平等对待每一个人，并以同样的热情和专业知识去帮助他们提升技能水平。