尽管胡一菲竭力抑制自己的情绪波动，不让它们在虚拟现实的共享空间中显现，但她的室友都是与她共享意识链接的伙伴，他们能轻易感知到她内心的微妙变化。
“我们还是保持安静，让她在个人思维空间里独自待一会儿吧。”
余南对其他人说，他们都默默地点了点头。
胡一菲回到自己的思维隔离舱后，一直在思考如何应对那些来自星际表演学院的学员。余南的新虚拟住所即将装修完毕，也没什么需要她操心的了。
现在唯一让她挂心的就是如何处理与学员们的关系。有些学员确实不易，特别需要导师的引导和关怀。
胡一菲想到这里，也点头认同，觉得自己确实需要策划一下如何更好地关注学员。
“唉，这段时间真是忙碌，但这正是教师的职责所在，我必须继续努力。”
胡一菲深知关心学生是教师的天职，接着她想起还有一些学校分配的虚拟任务尚未完成，于是立即投入到这些任务中。
然而，不知为何，胡一菲始终担忧着袁丽的情况。
与此同时，袁丽一边操作着全息通讯设备，一边找到了一个家庭的虚拟入口，轻轻敲了敲门。很快，一个五岁的虚拟小孩为她打开了门。
“你好，小朋友。”
“大姐姐你好，你是袁丽老师吗？”
小孩很有礼貌地称呼袁丽为老师，袁丽也称赞这小孩很有教养。
“没错，从今天开始，我就是你的私人教育顾问，也会负责你的日常生活，你明白了吗？”
袁丽对小孩说，小孩点点头，然后袁丽进入了小孩的虚拟空间，开始辅导他的学习。
“今天的课程就到这里，你应该饿了吧？我去准备点食物。”
袁丽说完，为他准备了一些简单的虚拟餐点，小孩看起来非常开心。袁丽不禁感慨，做一个无忧无虑的小孩是多么美好。
袁丽正式成为这个小孩的教育顾问，同时也承担起了保姆的角色，负责他的日常