想把乘法器电路板推出去，还需要一点时间，但是其他同志的工作，却是不等人的。
星期二，高振东照例赶到京城工大，他的课程，还是《自动控制原理》、《数据结构》和《集成电路设计》，其中自动控制原理是还没上完，这东西的内容可不得了。
而数据结构，则是换了一批学生，一个学期教完一批，这是另外一批。
至于集成电路设计，则是到61号教室，高教授坐镇SZ61配套计划设计工作现场一节课，有问题的就问，他现场答疑。剩余的问题，可以下午到他办公室去问。
至于让高振东下午都坐在61号教室？你咋那么大脸呢，高教授不工作了是吧？
要他在教室里工作？高教授要是把他的工作拿出来往教室里一放，那整个教室的人都别工作了，全得腾地方。
高振东正一边解答着同志们的问题，一边高兴的感受着61号教室热火朝天气氛的时候，章讲师来了。
她来的时间点掐得非常好，恰好是快要到下课时间的时候。
看见她，高振东知道是为了催泪弹的事情过来的，他挥挥手指了个空位示意章讲师等一下，他正在给同学解决问题。
章讲师看着规模庞大、热火朝天的设计现场，不由得心生羡慕，高教授这才叫大场面啊。
在科研领域，类似这种百多号人一起埋头苦干的画面，还是很有冲击力的，尤其是对同样是搞科研的同志来说。
结束了指导工作之后，高振东才招呼章讲师：“章老师，走吧，我请你吃饭，呵呵，我们边吃边说。”
哪怕到了几十年后，职场正常情况下，也从来都是级别高的请级别低的吃饭，否则丢不起那脸。
打了饭，两人找了个食堂没人的角落坐下，边吃边说，章讲师对此也不以为意，高教授一看就是大忙人，能挤出吃饭的时间来就不错了。
其实倒也不至于，主要是随着自己位置的变化，高振东越发不太习惯和年龄与自己差不多或者比自