默默地将那些话在心里默念了好几遍，心里安定了不少。
“你这次物理多少分？”童震又问。
童婉画回答道：“91。”
童震这才满意点头：“嗯，还行，和诗诗一个分数。”
姚丽君笑道：“那看来是上回诗诗的鼓励起了效啊！婉画的物理总算上90了。”
童婉画却有些疑惑。
鼓励？
童诗诗什么时候给她鼓励了？
而且她物理上90的时候也不算少啊...
可童震却道：“嗯，诗诗做得不错。”
说着他又看向童婉画，语气一下子严厉了起来：“你也是，学习要主动，难道次次都让你妹妹来劝你吗？”
童婉画愣了半晌才终于意识到他们说的是哪次了。
但是上回童诗诗明明是跑她面前去炫耀成绩的，难道这在他们眼里，竟然变成鼓励了吗？
更别提她成绩的进步，和童诗诗压根没有任何关系。
童婉画突然觉得心里凉嗖嗖的，更是半个字都不想说，只沉默地吃着饭。
等吃完饭后，她立马就想回房间，结果却被姚丽君叫住了。
“婉画，听说你们班在弄什么学习小组？有这回事吗？”
童婉画迟疑地点了点头，不清楚她问这个要做什么。
姚丽君只笑道：“这学习小组是好事啊，要是能和成绩好的一组，进步岂不是分分钟的事？”
童婉画敏锐地察觉到了不对，抿着唇没有说话。
童震则问：“学习小组？诗诗，你也组队了吗？”
童诗诗愁眉苦脸道：“我估计是组不成了。”
“这是怎么回事？”
“唉，老师说4人一组，但我这组只有我和我朋友，人数不够。”
童震略一停顿便冲着童婉画道：“你加到你妹妹这组来，再找个你朋友，刚好凑四个人。”