决了，没想到他还来这一招，跟他磨，说：“他本来学习就不是很好，这样会影响到他的学习，能不能不要停课？”
他也有他的苦衷，说：“这样说不过去，全校那么多人在看，停两天课不会影响到他的学习……”
阿宝知道他的意思是全校的人在看他是不是软蛋，其他人来找不给解决，校长来找就给解决。
阿宝觉得这样自己已经很有面子了，就答应他。他觉得阿宝也给了他面子，不像别的家长，很难缠，对阿宝很感激，说：“来之前先打个电话给班主任，东西放在这里也好，带回去也好，两天后再带他来，如果没空，就叫他哥哥带他来就好。”
……
两天后应该就是第三天，可是阿宝第二天就打电话给班主任。班主任说：“那天主任说最快星期三，今天是星期二，明天就是星期三，我明天中午打电话给他，看他同意不同意。”
阿宝怕被他们看到自己的软肋，假装很生气，说：“那天他说第二天就打电话给你，你同意了就可以，我才答应的，我给他面子，他没给我面子，我再找你们校长！”
班主任被他们两个人夹在中间，很无奈，也有一点脾气，说：“那好吧，你们自己去沟通，我做不了主。”
阿宝说：“那好，拜拜！”这最后一声“拜拜”，让他更感到压力。
第三天上午十点，班主任不敢打电话给阿宝，怕阿宝又要说什么让他感到压力的话，打给阿宝的姐姐。阿宝的姐姐一听说可以上学了，按捺不住激动，打电话给阿宝，说：“下午四点半到学生处见面。”
下午阿宝去接妹妹的小儿子，想好这一次让妹妹的大儿子去跟老师交涉，自己不再去见老师。但阿宝妹妹的大儿子也不想去，说等一下同学要来。
阿宝大光其火，大吼一声：“下来！”他赶紧说：“好好好。”然后下来，跟他们一起去。
到学校后他们提着行李到宿舍去，路上阿宝妹妹的大儿子边走边打电话，打完电话问：“刚才那个人是不是邓主？