作性质。
李治委托他们研发的东西都会自己出钱，到时候有了成果就会成立工坊。
股份方面他会与朝廷各得一半。
至于朝中大臣们每年该拿多少如何分派都是李世民自己做出的决定李治只会负责执行。
他与朝中大臣们有所关联的生意自有其它产业。
这些产业都是李治主导，大臣们按照出资比例拿取分红。
这一套操作下来，谁也不知道李治到底赚了多少钱。
甚至如果不是特别关注都没人知道李治到底有多少产业。
众人惊讶了一阵之后魏征首先开口道：“倘若继续招收学子可是仍旧按照如今的办法操作？”
李治听了魏征的话以后沉思了一下。
随后他对李世民开口道：“父皇，儿臣有一提议还请父皇参考一番。”
李世民开口道：“说来听听。”
李治道：“既然要将科举与新式教育并行不妨将城外学院也纳入到朝廷管辖。
到时城外学院与国子监一方负责培养行政官员，一方培养技术官员。
在此之上成立大唐科学院，专门选拔优秀人才负责进行各种研发。
至于那些既不适合为官又没有研究天赋的学子则可以直接让他们进入工坊。
这些人接受过新式教育自然能够很快学会操控机器，到时候收入也将不低。
如此一来也让百姓们看到了送自家孩子读书的好处。”
李世民听了李治的话以后开口问道：“那各地学院与科学院的经费要由谁来负责？”
李治开口道：“科学院的经费儿臣包了，至于学院的经费吗...自然该由朝廷负责。”
李世民听了李治的话以后阴阴一笑说道：“朕就知道你小子想出这么个主意就没安好心。
原来你是憋着要将学院的办学经费给省下来。”
李治开口道：“父皇，话可不能这么说啊！这教育之事本就应为国家负责。
儿臣之