乐的熏陶。
不然唱起歌来........
第一名小孩站起来，他态度大大方方的。
显然是个i人。
“来来来，喝完这杯还有一杯。”
“再喝完这杯，还有三杯昂！”
“那就不要留~~”
“时间一过不再有！”
“你远眺天空。”
“把*%%@！￥.......”
“...........”
虽说唱的不是很好。
但是把五百这首歌最精髓的地方唱了出来。
即便到最后忘了词，含糊不清。
也是迎来了大家热烈的掌声。
——【好家伙，小五百？】
——【哈哈哈，这小孩真逗，我喜欢。】
——【是挺有意思的，开口就把五百的精髓唱出来了。】
——【最后那句含糊不清是什么意思？起个开头，等歌迷们接着唱？】
——【哈哈哈哈.....下一个下一个！】
............
紧接着是下一位同学。
“叮叮当~~”
“叮叮当~~”
“叮儿响叮当~~”
“我们滑雪多快乐，坐在雪橇上~~”
“.........”
词唱的很不错，可惜声音是公鸭嗓。
唱起歌来，跟人踩了脖子一样。
逗的人哈哈大笑。
——【本人为什么不笑，是因为没有想到开心的事情吗？】
——【哈哈哈，这声音，这腔调，姥姥教出来的吧？】
——【龟龟.......唐老鸭本尊来唱的吧？】
——【快给孩子留点面子吧，他要有心理阴影了。】
——【那年我十八，惹了班级老大，他掐我脖子，扇我嘴巴，全班都在笑话，唯独你.....我的朋友，你在打胶！】
——【？？