监考老师彻底陷入了沉默，内心震惊到无以复加。这才是所谓的秀儿吗？郝楠就是最好的例子。虽然他从事教育工作近二十年，见过各种数学天才，但与郝楠相比，那些所谓的天才都只能算渣渣，完全不在一个档次上。
这一点，在考试刚开始不到十分钟，郝楠就已经直接完成整张数学卷子的最后一题时就可见一斑。而且，根据曹源天所说，郝楠的解题正确率还是百分之百。更令人惊讶的是，特意为数学考试提供的草稿纸都是干净的，一笔都没有写，而旁边的一些学生，甚至连选择题都没完成，已经用掉了一张草稿纸。
对于郝楠的罗辑思维和空间思维，人们不禁感到好奇，究竟需要具备何等的思维方式才能达到如此境界？
与此同时，郝楠作为当事人，无视了身后左右两位监考老师的震惊，只是迅速而流畅地写着答案。对他来说，这些题目实在缺乏挑战性，他只想快速完成，然后休息去睡觉。
然而，当他做到卷子最后一题时，他的目光微微凝视。
“呵！“他自语道，“总算碰到了一道有点意思的题，看来这份卷子，也不是完全没有价值。“
在之前，郝楠审题都是瞬间完成，然后在内心迅速得出答案。
然而，这最后一道压轴题让他足足看了几秒钟。这表明，这道题的难度远超之前的所有题目。
原题如下：“已知函数f（x）=1/√（1+x）+1/√（1+a）+√（ax/（ax+8）），x属于（0，+∞）。（1）当a=8时，求f（x）的单调区间。（2）对任意正数a，证明：f（x）大于1，却小于2。“这道题与前面解答的第一题相似，仍然是关于函数的问题。但不同之处在于，这次涉及到了单调性和不等式，似乎比之前的题目更加复杂。然而，对于郝楠来说，这只是稍微有点意思而已。他从不认为问题有多难。“难“这个词，根本不在他的词汇中。在解这道题时，当a=8时，可以得到f（x）=（1+√x）/√（1+x）+1/3。