大家也许看出来了，唐宁特别喜欢用市场商业的方法来解决问题。没错，因为这是最高效和廉价的，每一个行政命令都会增加行政成本，效果还不一定好，除非这个命令是降低官府对民生的干预的。对的改革也来这一套。
礼部：考吉嘉军宾凶五礼之用；管理全国校事务及科考试及藩属和外国之往来事。吉凶就算了，科举和校要好好整一整。在中国人口和高等教育鼎盛的时期，每年都有五六万的大毕业生，以至于有专家预言，如果中国的高考科目里有足球的话，中国必将在五年内成为足球第一强国，英国法国打世界杯的时候会出现大量的华裔球员。
这就是“科举”的魅力。所有的国家在进行义务教育的时候都只能想到兴办公校这种老土低效能的办法，咱们的神级思想家不会走这一条。私人教育机构的效率和质量完全可以秒杀公立教育。问题在于如何让流入兴办私立校。
唐宁的给出的解决方案是——教育退税制。所有的纳税单位，包括农民工匠商户房东都有退税方案。这个方案先期适用于初等教育，主要内容有大项：以四则运算为主的数，以识字率达到一千个为标准的国，以一千个单词为标准的外。每一个算一个分。
地主雇佣的分的农民达到分之的话，退税可达高达50%，两个分和一个分依次递减，分比也是依次递减。工匠坊商户的雇员也是同等待遇，就连客栈的宾客，当月房客的入住者全部是分，也可以退税，如果员工和房客全是分，最高可退税75%。连青楼的嫖客都有这种待遇，当然，青楼嘛，属于奢侈，属于朝廷的重点收税对象，退税的额没有那么高。
伟大的历史创造者，这些地主商人们，将像疯一般寻找有分的员工，可是教授这门问的老师是橙色“传说级”的东西。所以，大导师自然而然就要再次施展禁忌魔法，一种使得传说级装备瞬间降格为“普通”的魔法，说白了很简单——标准教材。
伟大的明古国已经拥有20%的识字率，标准教材的目标就是要让这20%的化人都