能不能不装起来？”
“这是。”
“这是。”方闲这是了两下，还是没能从嘴巴里说出来我师父三个字，便改口说：
“这是桂元平老师，我想把他送回去。”
其实，这件事很多人都知情，唯一不知情的估计就是方闲了，因为方闲的年纪小，如果没有刻意关注运动医学的话，是自然不认识运动医学唯一一名老院士的。
“这个，你要怎么送回去？”对于方闲的说法，他倒是不持反对态度。
但是伱要把这样的桂元平送回去，那还不如不送，这不是侮辱人么？
他一一指着方闲次序摆好的那一堆器官、骨、血管串和神经串，以及方闲剥开的一层皮以及肌肉段！
方闲就说：“老师，能不能给我一个地方，给我一点时间……”
“我想，把桂元平老师送回去。”
对方沉默了下来。
足足十几秒后，才问：“你知不知道你在说什么？”
他听懂了方闲要做什么，但这是不可能的事情。
你都把人肢解成普通的凶犯都肢解不成的模样了，你还怎么缝合得起来呢？
你不仅是把他的椎骨给拆了，连椎间盘都给弄掉了，你还要怎么送？
“我知道，老师，希望您能给我一个机会！”
“部分消耗用品，我可以自费，能不能给我一个机会？”方闲的眼神带上了祈求。
一位与他无亲无故，无师徒之名，方闲从未孝敬，甚至未让他高兴过的老人，对方闲付出了这么多，方闲总觉得自己要为他做点什么。
除了父母，方闲不能坦然接受任何人的赠予。
除了至亲的几个人外，方闲也不会无条件相信其他人。
因此，方闲还是决定要做些什么。
对方几个人都再次沉默下来。
的确，方闲今天遇到的事情，在知道了真相之后，方闲很难淡定，而这样的事情，是大部分人，甚至几乎没有人遇到过的。