?“班超远循西域三十六国，大部分凭的是自己一个人的力量，有连横，有合纵，很快便把西域三十六国统合在大汉的旗帜下。那些过去曾对大汉阴奉阳违的国家都被班超用手段给收拾的服服帖帖。后来，他被封为定远侯。这便是班超通西域的故事了。”此时在陈政设立的那学校里，李岩正在为三年一班讲历史课，这一课说的便是班超通西域的故事。不过在这教室里坐着的除了陈祥、阿良等最开始就在这里学习的孩子之外，还有这所学堂的创始人－－－－陈政。
其实陈政平日里除了到工厂忙之外，也是利用一些课余时间到学堂其他教师的课堂里去听课的。他知道自己要在这学堂里传播的是科学技术，但文学、历史、艺术这些知识也一样不能少，而他自己在文学、历史这些方面就欠缺很多。特别是对这个时代的文学、历史知识那更是欠缺。前世他自己就不曾注意学习历史，对于这历史上一些事情记得都是不十分清楚。这一世他决定要把华夏的一些历史给弄明白，不管怎么说，此时这些人讲的历史可是要比前世那些书本以及老师讲的要真实和全面的多。毕竟，许多知识、书籍还没有丢失或是流失。
今天陈政就抽空来到这李岩的课堂上来听这历史课。让他感到特别的是这李岩讲这历史倒是像在说故事一样，这班级里的所有孩子的注意力都被李岩吸引住了。这样的事情说来也是正常，这些孩子大的有十三四岁了，小的有十一二岁，正是对偶像、对英雄崇拜的年龄。这李岩说起这班超，自然是让这些孩子把这班超当成了大英雄了。
“先生，那西域诸国的人可是今日北边的鞑子？他们长得和我大明的人有何不一样的啊？”那叫阿良的举手起来提了个问题。
陈政从打成立这学堂那天起就鼓励所有的孩子自己动脑思考，不要拘泥于老师的讲解。而且在这课堂上也时常让他们自己互相提问题，所以这阿良在听完这故事后便想到了这个问题，随口便问了出来。
“哦，那时的西域诸国却不是此时的北边的鞑子，北边的鞑子