还好现在是一场教学比赛，双方比赛的球员都是没有什么赛前登记之类的制定，派什么球员上场也没有什么赛会条例制约。所以二线队的主教练立马去让助理教练打电话给相关的工作人员，让他们去把合适林小语穿的球衣拿过来。被林小语没有球衣这件事情一耽搁，上半场比赛很快就到了结束的末端，二线队的主教练也只能在下半场把林小语派上场了。
上半场的比赛在巴伦西亚队一名球员匆匆在中场线附近把球扔向对手篮筐的上空而结束了。那个应时间紧迫而半场就扔的篮球连篮球板都没有碰到，之刷刷地就偏离了球架飞出了球场。此时上半场比赛已经结束了，再也没人去关心那个在球场外地板上蹦了一会儿就滚到一边的篮球了。
三十一比四十七。中场的比分很客观地表示了场上两队刚刚的表现。
这样一场没有观众的内部比赛，在中场一结束，双方的队员都走到场边的教练席上，一边擦着汗一边喝水休息。场边的教练员也趁着这个时间，点出了上半场比赛中球员们的哪些不足，同时也会赞扬某些打得漂亮的地方。
中国国青队的教练也是如此，有着丰富带队经验的国青队教练李晨很清楚年轻球员的特点，这些年轻的球员和老队员不同，这帮子半大的孩子无论思想还是球技都是处于一个没定型的时期，很容易受到外界因素的影响而发生改变，所以他得不时地点醒这帮还应该算是孩子的球员，哪怕是跟个老妇人一般地唠叨个不休，李晨也不限麻烦，因为他知道要这帮年轻的小伙子记着他所说的一些注意的地方，就得这样一遍又一遍地不厌其烦地在他们耳边叨叨着，让他们听到耳朵出茧子了，他们就能把这些东西记在了心里，在以后比赛中最困难最需要冷静的时候，他们才不会把这些在球场上积累下来的宝贵东西给忘记。这也是李晨独特的执教方式。
此时国青队李晨在讲解着上半场一些队员应该注意改进的地方，一边说着，一边用目光扫射着这帮年轻小伙子。突然他看到了平时自己一向蛮喜欢的那名主力后