力更大。
松本的第二个发球，她的发球是她最引以为傲的技术，这个球慢动作看起来非常的转，苏念第一板只能选择慢措，本意是想让松本自食其果，但是没有想到松本轻轻挑了一板，把球挑高，加上球本来的旋转，让苏念下一板回球的时候球直接飞了出去。
中国队喊了暂停，因为明显这个球松本采取了新的发球体系，而苏念已经没有自己解决的时间了，第三局，她必须拿下。
“刚才那个球是不是很转？”王梁第一时间先问苏念对松本发球的感觉，因为这种感觉只有场上的球员能感觉到。
“是非常转，而且是侧旋，球是往右半台落的，根本没有办法发力。”
“那就控制呀，打台内球，不要着急发力，你放慢回球，给她，让她发力。”
“放慢，放慢，一定要慢一点，记住了吗？”
暂停时间到了，苏念边往球场走去，边不断的回想教练的战术。
苏念发球，她刚拿到球，场边的观众就开始大声的发出嘘声，苏念让自己尽力的屏蔽掉场上的一切声音，只剩下眼前的小白球。
又是一个正手短，松本暂时对这个发球没有找到很好的解决办法，比分追到3:3
下一个松本的发球，依旧采取上一个发球的战术，苏念牢牢的记住教练的指导，球落在右半台之后她多等了一拍，在球往下落的时候用手上的功夫把球捞起来，用这个动作改变球旋转的方向，然后让松本自己吃到了球的旋转。
“漂亮！”场边的王梁看到苏念的这个回球，就知道苏念已经领悟了自己的战术布置，高兴地大喊一声，也是为了给苏念鼓劲。
下一个球，松本利用自己的侧切，回球的落点非常的浅，迫使苏念正手出现失误。
这个侧切，让苏念感到了窒息，紧张的情绪上来之后，下一秒，就直接一个发球失误。
看到自己这个时候手感全无，还会出现发球的失误，苏念气的骂了自己一句。
双方都台紧张了，下一