弹完起身，看唐晓楠垂眸望着她放在面前的手，一副仍没理解的样子，林安又绕到钢琴另一边，然后喊她坐回身，注意看着自己手指节奏，接着弯腰就在高音区弹了一遍这首曲子。
经过演示，唐晓楠仿佛理解了些，之后的几遍弹奏中，虽然还有这样那样的缺点，但好在明白了不足之处，也明白了该怎么渐渐的改进。
左手的弹奏，是唐晓楠最大短板，左手的手指灵活度，更是远远达不到林安的要求，他也明白，这些缺点的弥补和纠正，非一朝一夕之功，只要日后能刻苦的大量练习，想必会进步很快。
他的想法，还是和那次在军训文艺汇演听了钢琴后一样，觉得唐晓楠有天赋，年纪也不大，虽然接触钢琴相对晚了点，但还有时间来慢慢磨砺。
而且，他在教钢琴上，严肃是严肃，有时甚至是苛刻，但也理解什么是适度，要是太过苛刻，严重打击唐晓楠的自信心和毅力，很可能会起反效果。
之后，听唐晓楠连续的弹奏练习，林安没再一直只给予纠正，偶尔的，也会肯定两句她对讲述内容的领悟力。
听着一次次变好的琴声，林安倚在窗台边，忽想起了今天来这里还有一件正事要办，这时听琴声停下，他故意的轻声咳嗽几下。
“又是哪里？”唐晓楠转过身，仰头看向林安，脸上满是紧张。
自从学钢琴，总是被老师、家人夸赞着，从没像今天这么的挨骂，可又对他指出的缺点部分无可反驳。又一遍弹奏完，忽听他出声示意，她完全不明白又在哪里出了错，经过先前的加强练习，自觉刚刚这一遍应该还不错。
“不是说这个。你弹的不错，没什么大问题。”看着唐晓楠过度反应的表情，林安无声笑着给予肯定，接着说，“歇一会，练习也要适度，休息活动下手指。”
听到不是弹奏出错，唐晓楠不觉舒口气，后面听到肯定，心中更是涌起着淡淡欣喜，随后，她又为生出这种感觉而自恼。被骂了那么多句，单单听到最后一句不是夸奖的夸奖，就