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第383章 拔地而起!(2 / 5)

建筑,除了要求各方面功能效果好之外,还有一点就是造型上要足够引人注目。尤其桃园高中在燕京初立,更需要一栋足够震撼的建筑物让学生及家长注意。

这也是刘猛执意要自己建立学校的原因之一。

不过,这次毕竟只是桃园学校级别升到优秀中学级别,而不是系统升级,所以新增的建筑并不多。而刘猛也很快就选定了一栋建筑物——30万积分的标准中学综合教学大楼!

通过系统的3d图像,以及相关信息介绍,刘猛详细的了解了这栋综合教学大楼。

在功能方面,它重在一个“综合教学”概念。

大楼的主体建筑依旧是6层的非电梯楼房,每层有都有10间教室,两间教室办公室,两处公共厕所,一处多功能计算机教室,一处物理实验室,一处生物实验室。一处化学实验室。

这其中,每间教室都是完全现代化的配置——空调、风扇、饮水机、投影仪、教学电脑、电视、40份新型学生桌椅等等。当然,这些教学硬件是需要后续再按照相应价值扣除积分的。

整栋大楼呈心形。心尖是主体大楼,而大楼的入口则是放在了心口处。主体大楼最高,然后呈流线型向两边梯次下降。而两边依次有钢琴教室、美术教室、小型练舞厅、乒乓球室、网球室、播音室、活动室等等。

可以说,综合教学大楼就是将之前桃园的教学楼和综合楼的部分功能室,优化了一下,融合到一起,使之更加适应城市校园——在城市,一般中学校园占地面积都不算太大,将这些教室融合一体。可以大大的节约空间。

而事实上,在心形的综合教学大楼中间是空的。一个可以容纳上万人的大空间,上方依旧是被特种玻璃盖住。不怕风吹雨淋。而在建筑体的上方,每个梯次楼层,都有通往下一层楼顶的出口,里面是各种植物园式的活动场地,上方同样被特种玻璃遮住,以保证学生安全。

虽然上方几乎全玻璃覆盖,可通风方面却设计的很好,绝不会让人感到不适,十分良好。

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