’没根治，又犯病了怎么办？”
我一愣，说：“王老师，您觉得她有病？”
王老师回答：“对。一个正常人，都知道这样做不好、不对，但是又忍不住去做，肯定心理有问题。你要了解班里的同学的心理，去开导。”
我傻眼了，说：“您的意思是，要我去找她谈心？”
王老师笑了，说：“怎么？害怕啦？”
我忙不迭点头，就想把烫手的山芋扔出去。
王老师说：“你呀，动动脑子。了解一个人，并不需要非得通过她本人。”
我懂了，可以找李淇。
晚自习课间，我找了李淇。
我俩蹲在校园偏僻的一角，看着不远处同学们在嬉闹。
李淇一脸狐疑看着我，说：“青剑，你搞什么鬼？”
我拍着他的肩，说：“没事，找你问点事。李雅爱偷拿别人东西这事，你之前知道不？”
李淇摇头，说：“否晓得。”
我说：“听人说，这是一种病。你知道李雅为什么会这样吗？”
李淇想了想，说：“李雅其实挺可怜的。她奶奶嫌她是个闺女，就对她妈妈不好。她妈妈一气之下，就跟她爸爸离婚了。如今，她爸爸和她妈妈都再婚了，各自有了一个儿子。她爸妈都在城里发展，钱挣了不少，也给她钱。但是她奶奶本来就不喜欢闺女，对她不是打就是骂。她日子过得特别凄惨。”
看来，李淇是怜惜李雅。
我好奇道：“我以前怎么没听说过？你咋知道这么多？”
李淇回答：“我家住她奶奶家隔壁。”
想不到，活泼开朗、敢爱敢恨的李雅背后，藏着可悲可叹的故事。
我琢磨，如果让李雅赢得她奶奶的欢心，是否就能解决问题。