而后喜欢心理学专业是想凭借学科的知识揣摩他人心理。
但张学舟发现进入学府之后，他所想的和所学的压根不一样。
在他整整四十二本课程书籍中，没有哪一本是传授揣摩他人心理活动的知识。
张学舟大为失望，再加上最近各种修行繁重，他在学府课程上的态度只是一般般。
一些基本定义的内容也就罢了，若任一生再校考得深入一些，张学舟觉得自己必然技穷。
“系统神经研究的内容是哪项方面？”任一生笑问道。
“系统神经研究涉及不同神经环路是怎样分析感觉信息并形成对外部环境的感知，怎样做出决定和执行运动”张学舟老老实实回道。
“行为神经呢？”
“行为神经研究的是神经系统是怎样一起工作，从而产生协调的行为”张学舟道。
“不错，这是行为神经研究的方向，譬如梦的起源于脑域的哪一个部分？”
借助自己所著的书，又校考了几个基本的问题，任一生终于将内容转入到涉及张学舟的内容。
“我不知道梦起源于脑域的哪一个部分！”
张学舟应答得有些小紧张，他抓抓脑袋，只觉课本中没有提及这方面的内容。
但恍惚间，张学舟觉得自己有些紧张，似乎听错题了。
他老实的应答让任一生愕然，但任一生随即又莞尔。
“其实不止你不知道，我们研究者也不清楚”任一生道：“脑域神经元的数量非常多，又各有分区的功能，但梦起源涉及的意识层几乎弥漫了整个大脑……”
任一生侃侃而谈，口中连连吐着各种专业名词。
这让张学舟很想将对方坐着的那本《脑域神经导论及实验》抽出来赶紧翻翻瞅瞅。
他能听懂相关的字，但他没法搞懂诸多专业名词代表的意义。
任一生更像是信手捏来一段讲述相关的理论。
这就是任一生的课程。
如果表现很差，张学