“萨卡斯基，这个并不用你来做哦。”
卡特瑞尔把踩在凳子上的萨卡斯基抱下来，萨卡斯基则是一脸认真的说着：
“我可以的。”
卡特瑞尔把萨卡斯基放在地上，笑着说道：
“清理高层的货架还是交给院长吧，有点危险呢，会有其他任务适合萨卡斯基的。”
萨卡斯基点点头，不过很快就瞄准了一大袋垃圾，他二话不说就要把那个比他还大的东西给拖走。
卡特瑞尔无奈笑笑，干这个总比他垫着脚尝试去够高处安全点。
那孩子就算伸长手也很勉强才能够着。
这孩子其实有些要强，不过也不能这么说，他只是不想比别人干的少，是属于新来的孩子的通病，那就是不安感，他们会通过劳作或者是其他的，来保证自己的不安感消除，当然了，大部分孩子在开头几天之后就会消散下去，但是对于没有安全感的孩子，那需要一定时间。
萨卡斯基因为之前的刺激，导致他会尝试通过一些事情来让自己暂时忘记那些，也是变相地让自己增加安全感，有些孩子潜意识里也是觉得只要自己乖巧听话多做事，那就可以留在这里，这也是一些比较懂事的孩子会产生的想法。
当然了，萨卡斯基可能更多是自己本身就比较勤快，动手能力强，行动能力强。
是个很优秀的孩子，也很独立。、
总之这个孩子要是放在卡特瑞尔以前，那就是别人家的孩子。
也是个可爱的孩子。
卡特瑞尔踩在椅子上，擦着上面的灰尘，找到了一个玩意。
是几张乐谱：
“哟，你这家伙原来放这了，不好意思啊，我给忘了，那看来你身边的灰不用擦了，我给你盖点东西。”
说着卡特瑞尔就将一盒子杂物压在乐谱上，乐谱似乎还动了动，似乎想要反抗，但很快就动不起来了。
卡特瑞尔走下椅子：
“拜拜啦，托特莫吉卡。”
说完，卡