的那种。
自然。
让这些大学生叫老师？
简单。
太简单了！
接下来，顾修开始了自己的点名方式。
毕竟是个冒牌货，所以顾修没有叫名字，而是直接看谁顺眼，就让谁站起来进行对话。
全程英语交流。
因为大家已经是大学生了，所以顾修会尽量找一些稍微难一点，但相对更实用的语句来进行交流。
谁不懂，那就单独提点一两句。
这突出来的，就两个字。
专业！
不知不觉中，整个教室里，竟然没再有人去思考，顾修一个小学生，到底是怎么就成了他们外语老师了。
而更多的人在思考的，是顾修教给他们的一项又一项知识。
但就在这种氛围融洽到极点的时候，教室门口，一道愤怒不满的声音突然出现：
“上课时间已经到了，你们还在这吵吵闹闹的，想要干什么？”
“这是谁带来的孩子？怎么站我的讲台了？”