自去听他的课。”
梁友义道：“说不定是那司马君实请去的，为他的司法改革助威。”
其实他们很多人都是来砸场子的，在皇庭上，有规矩在，他们是很难发挥，弄不好就被抓了，但是在课堂上，呵呵，这文无第一，你小子敢在这里开课，这不就是送上门的绵羊么。
正聊着，忽听得一人高喊道：“大庭长来了。”
几人立刻举目望去，只见张斐从连接到皇庭的专用走廊往这边行来。
瞬间，人群进一步缩小对法学院的包围圈，吕公孺、王韶、元绛等人也立刻入得教室，站在最后面，占据最佳位子。
“咦？那木板是用来做什么的？”
吕公孺瞧着正前面是一块竖立的木板，不禁好奇道。
元绛道：“那是张三上课必备的工具，他会将所讲的内容，写于木板上，并且还会画图来做解释。”
“画图？”吕公孺抚须笑道：“这倒是挺新颖的。”
这时，张斐已经来到讲台上，他先是看了一眼，“哇这么多人啊！”但随后又自言自语地补充一句，“好在我已经习惯了。”
“.？”
这第一句话，就引来不少人鄙视。
你们以为我们都是来听课的吗？
待会有你好看的。
张斐抬起头来，朗声道：“不管是法学院的学生，还是因为好奇来这里听课的，我都希望你们能够保持课堂纪律，不要随便喧哗，毕竟我的嗓门也就这么大。”
教室内外立刻是鸦雀无声。
其实都不用张斐提醒，这么多人，如果不维护纪律的话，这课还怎么听啊！
教室外面的百姓，人人都是闭嘴，竖起耳朵。
张斐见大家这么听话，也就没有说太多的废话，直接道：“现在正式上课吧。”
说着，他转过身去，用炭笔在木板上写下四个大字——法制之法。
这四个字一出来，士大夫们便是面面相觑，
这是一个老师该写