数万名学生，只靠我一个人不可能面面俱到。”
学院中除了他，其他导师的教学水平只能说不错，但距离名师的程度相差甚远，更别说泽法这样的顶尖名师。
这导致一种尴尬的情况，导师们各教各的，没有统一的标准，甚至每个流派对学生的要求都有很大区别。
学生们因此很混乱，尤其是完成基础学业的新生，面对数量众多的武道流派，不知该如何选择。
当花费了大量精力，却发现选择的武道流派不适合自己时，无疑会耽误宝贵的成长期。
学院需要合理的培养制度，让学生们能够发现自己的优点，找到属于自己的道路。
凯多直视着泽法，请求道：“我想请你为百授学院设计一套完整的教学流程！”
“.”
泽法沉默不语，两人是敌对关系，没有理由资敌。
但身为一名教官，他对学院天生有着好感，斯摩格他们也被对方照顾的很好。
这份人情，得还。
“给我一个理由。”
“唔啰啰啰，泽法前辈，我认为你能理解这座学院存在的意义！”
凯多笑容扬起，泽法是海军最高教官，教导过无数海兵，岂能看不出他的想法。
何况他本来就将一切都摆在台面，明明白白告诉所有人，百授学院是一座没有政治立场，只为培养人才的学院。
这点便足够了。
“我期盼这所学院的学生，能够正确的看待世界，给这片混乱的大海带来一些变化。”
“正确嘛”
泽法苦笑着摇头。
培养机构的立场，主要是看其思想教育。
如他带领的新兵训练营，除了锻炼战斗能力，培养新兵的正义感也是重中之重。
相关教材中都是以海军消灭海贼，拯救平民的事迹为主，还有守护和平的大义等。
这没有错，海军本就是守卫大海的正义之师。
但曾为海军大将的他，站的位置越高，