南湖大学正教授，博士生导师，常江学者，华国杰青，距院士差临门一脚的刘承山教授，
眼下有些后悔，为啥要放弃那么多好苗子，偏偏选择带这小子做毕设。
他看着江知非，国字脸上无悲无喜，淡淡说：
“你师娘中午才回来，我就不留你……”
“别介啊，老师。”
江知非厚颜挤进房内，刘承山年过50，也拦不住对方。
熟练换好拖鞋，江知非看见客厅茶几上，平铺一大张宣纸。
“呦呵，老师您这在练字，陶冶情操啊。”
江知非笑嘻嘻看刘承山关门，对方波澜不惊地点点头。
“好久没练了，今天偶然起了兴致。”
“那学生我得好好欣赏欣赏……”
江知非站在茶几前，沉默一会儿，摸了摸下巴：
“老师这手字，笔法秀逸，气势磅礴，疏朗通透，力透纸背……”
江知非把相关成语，仿佛不要钱说了遍，惹得刘承山暗自得意。
“然而，”江知非话锋一转，询问说：“学生有一事不明。”
“你讲。”
“这「杜甫能动」四字，该当何解？”
刘承山：……
见对方沉默，江知非自作聪明补了句：
“莫非从右往左读？「动能甫杜」？可这语意也不通顺……”
“是「勤能补拙」！”
刘承山深吸几口气，然后说：“你要没啥正经事，就赶紧哪儿凉快，哪儿待着去。”
江知非也挺尴尬。
竟然吃了没文化的亏。
他好说歹说，这才把刘承山说的气顺了。
两人分坐茶几两旁，刘承山一边练字，一边对江知非问道：
“决定好，去翟庭老师那儿了？”
这句话，从江知非考上淞沪交通大学研究生起，刘承山隔三差五就问一句。