的时候，你必然能够发现你不在自己家中……”
教科书上的这段话乍一听有点像是废话文学，但是当谢治囫囵吞枣地记住知识点之后，等真正在实践中遇到了相应的情况，却能够很快意识到，“是的，自己现在正是书中描述的这种情况。”
林染秋的思维阁不知为何出现在了实体化的心灵幻境之中，成为了眼下自己需要破解的心灵幻境的一部分。
思维阁里的林染秋、林满秋、林晚秋显然是林染秋在三个不同的时期里应对外界环境所产生的不同人格。
那自己所代替的这个“李依依”，又代表着什么？
自己能够进入林染秋的思维阁当中，是否意味着，自己其实是林染秋的第四个人格？
谢治认为是的。
从现有的证据反推，虽然依旧缺少一部分关键链条，但这种推断是合理的。
林染秋因为某种目前暂时还未知的原因，对同宿舍的李依依产生了一种强烈的认同感与模彷情绪。
她会在心底欺骗自己，认为自己就是李依依，将李依依的性格、状态、乃至为人处世的方法，都认为是自己的一部分。
甚至于，林染秋会在自己脑内虚构出一段记忆，这段记忆虚假而恐怖，围绕着林染秋曾经的某种经历建立，而眼下展现为李依依外貌的自己，就是林染秋无意识之间所投放到这一虚假记忆中的主角。
自己，虽然表面上看起来是李依依，实际上，是林染秋对于李依依的病态模彷。
这种病态的模彷行为让林染秋的体内产生了一个和李依依相似度极高的新人格，林染秋会思考，如果是李依依，在某段记忆中会如何行动，会如何面对某段恐怖的、诡异的、荒诞离奇的绝望遭遇。
而这份绝望遭遇，就是如今自己正在尝试破解的“校园污染场”。
如果自己的猜测正确的话……
谢治觉得，眼下这座表现形式为学校的心灵幻境，大概率不是围绕某一次单独的记忆事件而建立的，而是在心灵幻境建立