张易发现。
战忽系统用得好，奇妙无穷。
就像现在，他在模拟沙盘中。
意念转动间，每个躺在草地上的孩子，专属于他们自己的交互影像在飞速生成。
十多分钟后，张易确定执行场景。
回到现实世界，时间开始向前。
张易缓缓开口。
“同学们，让我们把天空当成幕布，畅想自己梦想成真后的生活，看一看，当我们成为自己想要成为的人，是一件多么幸福的事情！”
在他的引导下。
不少同学心头微动，瞬间激活交互场景。
天空中凭空生出一块超大幕布。
幕布里是自己现在的样子。
时光飞逝，自己迅速长大。
初中高中大学不过转眼间。
梦想当老师的，在幕布里已经手执教鞭，站在讲台上。
看着台下年幼的学生，开始认真讲授着这种文化知识。
想成为军人的。
在幕布中的军营里刻苦训练，磨炼出惊人意志，在战场上立下赫赫战功。
想当医生的，看到自己成为主治医生后，治愈着一个又一个病患，收到一面又一面锦旗。
学生们既惊讶又兴奋。
他们甚至可以通过自己情绪，来改变影像中未来人生的走向。
他们选择在自己最喜欢的城市定居，拥有着自己想要的一切。
他们结婚生子，阖家欢乐。
这一切，是那么逼真。
孩子们看得如痴如醉，心往神驰。
几分钟后。
交互影像人生来到岁。
画面渐渐淡去，幕布随之消失不见。
“叔叔！我刚刚看得了！看到我真的当了老师！”
随着一名孩子激动的声音。
其他孩子也纷纷叫嚷道。
“我也是！我成了一