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第五十四章 余波(1 / 7)

“媒体和自媒体?”

徐容好奇地问了一句,随手将浴花放在一旁,正要冲水,就见小张同学脸上的担忧当即转为不满:“徐老师,我跟你说了多少遍啦,用完了浴花不要和沐浴露什么的放在一起,你先挂上面那个挂钩上,等会儿你洗完了拿到阳台上去晾着,不然会有细菌滋生的。”

“噢噢,得亏伱提醒,不让我又差点忘了。”

“哎呀,被你一打岔差点忘了正事。”小张同学指着手机道,“徐老师,真的不会有事儿吗?”

“媒体和自媒体,怎么说呢,绝大多数吧,一个坏,一个蠢。”徐容摘下花洒,将墙壁上的泡沫冲去,另外一只手试着水温,刚才有打沐浴露用了一点时间,水管里的水有点凉了。

“制造和操纵舆论是霸权国家塑造意识形态的重要工具,更是愚弄公众推翻一个政权的有力武器,人为引导并制造舆论,将特定人群的观点通过反复宣传,往往能够塑造普遍和违背公众意志的虚假舆论场,这也正是二战时期德国的惯用伎俩,以达到‘谎言重复一千遍就是真理’的目的,在互联网时代,通过单方面的信息投喂,掌握话语权的一方往往能够编制‘信息茧房’,传播虚假信息以达到塑造舆论、掌握大众的目的。”

“通过控制的话语权推动和塑造舆论是少数统治阶级的特权,其所掀起的舆论潮并不能代表国家和人民的意志,更不是对真相的反应,仅是少数掌握话语权的阶级和势力为达到特殊的目的有意为之。”

小张同学听着徐容话中并不掩饰的嘲讽,不可思议地看着他道:“徐老师,你怎么可以这么说.”

“怎么,你以为我在说咱们国家的媒体吗?”

徐容笑着摇了摇头,道:“想什么呢?这是官媒原文,噢,对了,后边还有一句:回顾历史,用谎言塑造舆论是美国在海外发动战争的普遍和重要的战前准备。”

小张同学这下懂了。

“那自媒体呢?”

徐容不屑地撇了撇嘴,道:“至于自媒体,名

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