出来的这个百工学府,忽然就成了一个可有可无的东西。
袁可立也在考虑着这个问题。
想要募兵工作顺利一些,就不能够取消军队的免费传授手艺。
而要是这样的一项制度不被取消的话,百工学府就别想招到更多的生员。
在一个免费,一个要钱的比较之下。
没有谁会脑子进水了,选择交钱去学习一个可以免费的生存技能。
崇祯心中也在思索着对策。
在他曾经有过的经历之中,他是知
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道,可以让朝廷下达一个政令,军队学习的所有技能,出了军队就不再认可。
这样虽然是一个可以解决问题的办法。
可以朝廷的政令来达成目的,那就不是他想要的了。
都是一样的手艺,也没有多大的区别,这种区别对待,对于去当兵的人,就是一种对立的矛盾。
“军队学习技能,依然是免费的,这点不可更改,朕想的是,可不可以在这个基础上想一点别的办法?”
做决定很容易,难得就是在所有的选择当中选一个最正确的。
现在的问题就在于,崇祯已经自己把所有能够想到的路子给堵死了,连选择的机会都没有。
而不愿意动用朝廷的政令这种手段,也是他给自己画下的一道线,不是任何一种问题都必须要用政令来解决的。
要是一旦习惯了用政令来解决所有问题的话。
底下的人,绝对会有样学样的这么处理。
“要不补贴那些去百工学府学习的人?”
之所以晁刚这么说,就是因为这种补贴,以前崇祯玩过。
现在最明显的一块,就是粮食。
看起来还不错,就是花费的成本高了一点,相比花点钱就能够解决最根本的问题,晁刚觉得皇上一点都不会介意。
正如一开始建立的水军,没有多