教育的网络平台，在这个平台上，将来可以进行远程教育，把那些教育大师，讲的课程在网上进行传送，而且时时的可以让他们互动起来，那么会取得更好的效果，比你建一个示范学校要好多了。应该把这种网络平台的终端放到山区学校的每一个教室里，这样覆盖的面很就广一些，可以把这些优质的教育资源利用网络平台进行推广，让所有的山区孩子都受益，可能比你建师范学校要快得多，而且投资少，见效快。关键是互联网技术的应用，现在传说还是有困难的，尤其是在大山里，有些地方根本就没有信号，所以互联网的建设，也是脱贫致富的一种基础工程。”
李向前，“看起来专家就是专家，我们想破脑袋，也不会想到这么好的办法，回去以后我们就在示范学校的建设过程中，增加网络功能，在师范学校建一个网络平台，把学校各年级的课程都可以在网上进行上线，山区的每个学校都可以接收到，这样近期就可以提高教育质量，充分利用我们优质的师资队伍，发挥互联网的优势，把我们优质师资队伍的力量更加的高效利用，近期就可以实现教育质量的提升。”
清风，“李叔叔，这个平台如果建起来的话，作用可就大了，可以把大山和世界联系起来，互联网是全世界相通的，除了刚才您说在网上传送课程以外，还可以利用互联网进行商业交流，现在电商发展的很快，但主要覆盖在城市里面，如果我们把山区的互联网建设好了，那么电商为什么不能够到千家万户呢？更主要的是可以通过网络把我们手里的好东西推广出去，原来运不出来的那些土特产，可以通过网络销售的方式提高农民的收益，也可以把先进的技术和先进的模式在互联网上推广，把这个平台变成一个综合平台，它的效果会比我们想象的要强大的多。”
李向前，“看起来还是你们年轻人脑子活，现在互联网已经深入到城市的各个角落了，但是农村还是一片空白，特别是在我们的10万大山里，如果建设好网络平台，把互联网的信号落地生根，对我们10万大山形成全覆盖的话，