李教授是一个看起来就很严肃的人，不苟言笑，长得很威严，适合做门神那种，蹲在家门口，就可以吓哭小朋友。
他的话明明是夸赞顾枫，顾枫却感觉他在责怪自己没有去拜会他，还要他亲自找上门。
“不好意思，教授，你们找我有事吗？”
顾枫问道。
“听说你数学方面很有天赋，我想考考你。”
李教授平静地说道。
董教授默默对顾枫竖了个大拇指，意思是让他给自己挣点脸，顾枫心领神会。
“设平面曲线 L 的方程为 Ax2+By2+Cxy+Dx+Ey+F=0，且通过五个点P1（-1，0）、P2（0，-1）、P3（0、1）、P4（2，-1）和P5（2，1），则 L 上任意两点之间的直线距离最大值是多少？”
李教授开门见山，提出了问题。
董教授则咳嗽了两声，这个老李，竟然一上来就用大学生全国竞赛的题目来为难自己的学生！
对一个大一学生来说，这确实是难题了。
李教授感觉让自己那两个不争气的研究生学生来做还差不多。
最重要的是李教授还直接口述题目，都不写在黑板上。
他说完之后，就拿出了一块随身携带的计时器，按下了计时按钮，把压迫感和紧张感拉满。
这明显就是在考自己，不知道董教授给李教授吹了什么牛逼，让李教授一见面就给自己来这么一个下马威。
顾枫听见秒表踢踏踢踏的声音，快速回味了一遍李教授的题目。
他的眼前仿佛出现了一条真实的曲线，每个坐标点都发出了蓝色的光泽，这些坐标点上的数字仿佛拥有了生命，飞到了方程式的特定区域，所有点坐标都代入了方程。
得到A-D+F=0，B-E+F=0，B+E+F=0，4A+B-2C+2D-E+F=0，4A+B+2C+2D+E+F=0，解得曲线 L 的方程为x2+3y2-2